Page 9 - Guía del SUPERVISOR(A) de PRÁCTICA de la Empresa

Guía del SUPERVISOR/A de PRÁCTICA de la Empresa
Prólogo
Los diferentes actores del mundo productivo y educacional, coinciden que la formación técnica-profesional necesariamente debe contribuir al aumento de la competitividad y productividad del país, aportando el capital humano en la cantidad y calidad necesarias, lo que implica que las demandas actuales y emergentes provenientes del mercado laboral y del desarrollo productivo del país, deben constituirse de ahora en adelante en un referente importante para la formación técnica como modalidad y opción relevante de cada proyecto de vida.
En este contexto, ASOEX ejecuta durante el período 2014-2015, con co- nanciamiento del Ministerio de Educación, el Proyecto denominado “Fortalecimiento de la Educación Media Técnico Profesional (EMTP) y Competencias Emergentes en la Fruticultura”, el cual posee como objetivo central diseñar un sistema que articule a la EMTP y el mundo productivo frutícola, promoviendo la formación a lo largo de la vida de sus egresados, utilizando metodologías que contribuyan a mejorar la productividad y calidad en las empresas donde se desempeñen como futuros técnicos.
En el marco de este proyecto, se ha resaltado la formación y actualización de los docentes y alumnos bajo el enfoque de competencias laborales, incluyendo a los equipos de supervisores de diferentes empresas socias de ASOEX, las que recibirán a los estudiantes en práctica. Esta Guía didáctica presenta una alternativa pedagógica para que a todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puedan hacerse co-responsables de la manera como el joven de la EMTP realizará su trabajo en la empresa durante su práctica profesional.
Finalmente debemos agradecer a OTIC AGROCAP, la consultora Interfases y la Universidad de Santiago de Chile, quiénes han hecho posible el buen desarrollo del proyecto.
Ronald Bown Fernández
Presidente Asociación de Exportadores de Frutas de Chile AG, ASOEX
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